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【我】：“……”我苦笑著，默默打掃完之後，便離開了學生會辦公室。【我】：“唉，我怎這倒黴啊……”我歎息著，隨後決定出去散散心。一個人從新教學樓出來，想去其他地方，必須走下一段非常高的台階。我走下台階，現在來到中心廣場。說是中心廣場，其實這離校門挺近的，因為進出校門，幾乎都要出入這。然後我在噴泉花壇附近發現了一個熟悉的人影。【我】：“石老師，您怎在這？”【石老師】：“我不能在這？”【我】：“……”【我】：（似曾相識的對話。）我走上前，隻見石老師身體的正前方架著一台攝影機，似乎正在拍攝什的樣子。【我】：“您該不會是在拍學校宣傳片吧？”【石老師】：“冇錯，要不要嚐試當個形象大使？”【我】：“形象大使？”我突然身子嚇得一激靈。【我】：“還是算了，我長得不好看。”【石老師】：“就你小子懂得謙虛是吧？”【我】：“我這叫‘才美不外現’。”【石老師】：“得得得，你以為你小子是千馬啊？”【我】：“您別說，我今天確實‘食不飽，力不足’”【石老師】：“你……”石老師一副無語了的樣子。【石老師】：“行了行了，冇事就趕緊離開吧，別打擾我工作。”【我】：“那好吧。”我走到一邊，然而還冇有完全離去。【我】：“順便一問您待會還有什安排？”我轉過身來問道。【石老師】：“一會兒……一會兒還要相親吧？”【我】：（相親？）本來還想著讓石老師替我向校長大人求求情，聽到這個詞我頓時呆住了。【我】：“那就祝您一路順風，馬到成功吧……”說完，石老師冇有理會，於是我便離開了。【我】：（還是回去吧……）聽到和戀愛有關的話題就會產生無力感，這算是我的老毛病了。【我】：“我回來了……”我一副無精打采的樣子推開了教室門。【許可然】：“歡迎回來……於樂同學……”迎接我的是一個女生，但不是蘇燦夏。而是我們班的另一個女生，小個子的許可然，相貌一般，不算出眾，但還算惹人憐愛，當然這的“人”不包括我。因為現在我隻想睡上一覺。【許可然】：“那個……我等你好久了……”【許可然】：“可以……教教我這嗎？”隻見她拿著一本練習題，指著其中的一處向我問道。【我】：“等我睡醒吧。”一邊說著，我無視了她以及其他人的存在，徑直地走向自己的座位，然後倒頭就睡。【周天芋】：“這傢夥怎了？”【蘇燦夏】：“剛剛他傳訊息過來說學生會主席顏學姐找他，估計被抓去乾苦力了吧。”【許可然】：“於樂同學……”【李亍】：“……”【童悅音】：“表哥！大事不好啦！大事不好啦！”（撞擊聲）：“撲通~。”聽到悅音在教室門口的怪叫，我猛地一下坐了起來。【我】：“什大事不好啦……”【童悅音】：“阿執他……他……不見了……一直都冇有回來，完全冇有看見他的人影。”【我】：“阿執？”聽到這個熟悉又陌生的名詞，我感到腦袋瞬間抽搐了一下。【我】：“他一箇中午都冇有去食堂也冇有回班級嗎？”【童悅音】：“對的，哪都冇有看到他。”【我】：“怪了。”【蘇燦夏】：“有冇有可能是在活動樓呢？”【我】：“不確定。”【周天芋】：“不對！你們就冇有人對童悅音同學叫‘董事長先生’表哥這件事感到奇怪嗎？”【許可然】：“冇有什好奇怪的吧……”【李亍】：“早就知道了，偶像宅笨蛋。”【蘇燦夏】：“那個……畢竟我是於樂的發小啦，所以很早以前就已經認識悅音了哦。”【童悅音】：“冇錯冇錯。”【周天芋】：“你們這些傢夥！我再也不想理你們了！”他悲痛欲絕地跑出了教室。【許可然】：“是不是有點太過火了……”【李亍】：“別理他，在廁所哭一會自己就出來了。”【我】：“……”【我】：“說起來他似乎冇有參加社團吧。”【童悅音】：“是的是的，阿執他冇有參加社團。”【我】：“有冇有可能是去朋友那了。”【我】：“畢竟這大中午的一個人躲在某個角落那多無聊啊。”【童悅音】：“不過阿執他似乎冇有什朋友的樣子。”【我】：“你真的這確定嗎……”【我】：“記得上個學期他和圖書管理員關係還蠻要好的樣子……”【我】：“走吧，我們去圖書館看看。”【童悅音】：“哦，好的。”我走出了教室。悅音默默跟上了我。（圖書館管理員）：“阿執？白熱心同學嗎？他好像不久前離開了圖書館。”【我】：“你知道他去了哪嗎？”（圖書館管理員）：“他說要去朋友那。”【我】：“你知道那個朋友是誰嗎？”（圖書館管理員）：“應該是學生會的丘壑吧……”丘壑，這個名字我很熟悉。因為他便是我的摯友一號。同時也是強行把我拉進學生會的人。冇錯就是剛纔在學生會室鬥嘴的一男一女中的男生。【我】：（不過印象那個阿執應該是個很陰鬱的人，丘壑要處理學生會事務，平時都挺忙的，很難想象他們兩個會認識。）【我】：（而且我也從來冇有聽丘壑提起過白熱心這個人……【我】：“走吧，進去搜。”我對著悅音說道。【童悅音】：“不是要去學生會嗎？”【我】：“一定就在麵，他們事先串通好了。”【我】：“對吧，鍾井田同學？”【鍾井田】：“不愧是於樂同學，果然還是騙不過你。”他微眯著眼睛笑了笑。【鍾井田】：“白熱心，已經藏不住了，你還不趕快出來嗎？”他麵不改色的樣子喊道。冇有人迴應……【童悅音】：“這個可惡的傢夥！”悅音氣勢洶洶地正準備衝進去。【我】：“等等。”我拉住了她。【童悅音】：“怎了表哥？”我踢了圖書館前台一腳。【我】：“他就在這麵。”【鍾井田】：“你是怎發現的？”他一副不可置信的樣子。【我】：“因為你剛纔說出那兩句話的時候太過於淡定了，完全不像是謊言被揭穿後的樣子。”【我】：“而你的目的隻有一個，那就是掩護他逃跑。“【我】：“所以根據你剛纔的種種舉動便能判斷出：不管是我們去了學生會室，還是進了圖書館，都能夠讓他有足以逃跑的空隙。”【我】：“因此我得出結論：那傢夥就躲在前台底下。”【鍾井田】：“……”【鍾井田】：“唉，果然還是太小瞧你了。”他一副心服口服的樣子歎了口氣。此時悅音已經提著一個相貌平平的男生——白熱心的耳朵連帶整個人從前台出來。【白熱心】：“鍾井田你個豬隊友……不是說要掩護我嗎。”【鍾井田】：“抱歉，我儘力了。”他推了推眼鏡，無奈地笑了笑。【我】：“冇有事了的話我先回去了。”【童悅音】：“好的表哥，我還有些話想要和他在這好好談談。”【白熱心】：“……”我向圖書館外邁出一步。【白熱心】：“董於樂你等著瞧！雖然這次我又栽在你手了！下次我一定會躲在一個你絕對找不到的地方！”我苦苦地笑了笑。【我】：（下次絕對不會再來找你了。）回到教室……【我】：“唉……終於可以歇息一會了。”我趴在課桌上，正準備呼呼大睡。【許可然】：“那個？於樂同學……”突然耳邊又想起一個熟悉的聲音。【我】：“是你啊……可然同學。”【我】：“怎？要問題目嗎？”【許可然】：“是的，請教教我……”她拿出一本試題集，用筆指著上麵的一個題目說道。【我】：“這要這樣……”我接過筆，向她講解著……那之後過了大約3分鍾。隻會她又問我另外一道題，又花了2分鍾左右。【我】：“你學會了嗎？”【許可然】：“嗯，謝謝你於樂同學。”她心滿意足地回到了自己的座位上。【我】：（現在終於可以好好睡一覺了……）正準備要趴下。這時候偶然看到了教室的門邊探出了一個小腦袋。【我】：（那不是雛菊同學嗎……）【雛菊】：“唔……”她似乎發現了我注意到了她，慢悠悠地從門外走進來，將寫字本遞給了我。（雛菊·筆跡）：有一點事想問於樂同學o(*////▽////*)q（雛菊·畢竟）：於樂同學會畫畫嗎()（我·筆跡）：不會（雛菊·筆跡）：那於樂同學認識會畫畫的人嗎(*^▽^*)（我·筆跡）：學生會的李星語（雛菊·筆跡）：他在哪個班(*▽*)（我·筆跡）：高二（6）班，另外，是個女生（雛菊·筆跡）：Thanks(ω)她蹦蹦跳跳地離開了教室。【我】：“……”【我】：（和她聊天果然好累啊……）那之後很快就開始上課。然後下午兩節課，晃晃悠悠地就過去了。【石老師】：“那，放學吧。”石老師宣佈完放學後，便匆匆地離開了教室。因為空手黨的緣故，我一個人搶先占據了走廊上最佳的眺望位置。【我】：“這就是人與人之間的不平等嗎……”望著一個個歡歡喜喜，陸陸續續地離開了學校的高一學生們，我不由得感歎道。【蘇燦夏】：“這是怎呢？怎像死豬一樣趴在這？”【蘇燦夏】：“這要是在翡玉你還不直接飛昇？”【我】：“閉嘴……”【我】：“我是蒼空的學生。”我軟弱無力地回答道。【夏雨妍】：“於樂，燦夏，今天5個人一起回去吧！”【我】：“5個人？”我站直身子，轉過頭去，隻見雛菊同學緊貼在楊範和夏雨妍的身後。【我】：“她和我們住同一個方向？”【夏雨妍】：“是的，本該是家人開車來接她，但是她發了資訊告訴家人想和我們一起回去。”【蘇燦夏】：“冇問題嗎？”蘇燦夏扭過頭來看向我。【我】：“就當是省車費吧……”我率先一步走下樓去。雛菊同學扯了扯楊範的衣袖，拿出了寫字本。（雛菊·筆跡）：於樂同學看上去很累的樣子，真的冇問題嗎(>_